继续考试。”
老讲师早已放开舒菀和柳筝，她们坐回座位上，舒菀还悄悄跟夏无累咬耳朵。
“你刚才怎么能确定她的好朋友是好人啊？万一看到过去，她好朋友真的跑了怎么办？那不是加重了她的执念吗？”
夏无累挠头：“我不确定，我只是相信她是个聪明的女孩，当然这并不能代表她看人的眼光就好。她朋友没有放弃她是最好的，但即便真的逃走了，也会让她看清这个人。”
“她矛盾在于相信朋友的为人，却又与认知中的事实相悖。无论是误解了朋友，还是误解了认知，只要看到真相，都能解开矛盾，放下执念。”
在夏无累看来，麻花辫女孩看到自己溺水的后续事件后，无非两种情况，要么解开被背叛的误会，要么接受被背叛的事实。
当然第二种情况可能也会导致她更为怨恨。但她也一直是这么恨着过来的，停滞在这一阶段，无法看清选项。
“如果她真的变成恶鬼的话，台上的老师是会出手的。”
在场的学生都有一个共同点，虽然有执念，但也心存良善。许多人的怨恨甚至不是对他人，而是对自己。
他们维持在清醒与迷失之间，往前一步是深渊，往后一步是往生。
即便迷失时也不过是考试失败，乖乖坐在考场中。
回到考场上，大部分学生已经答错了题目被淘汰，垂头丧气地坐在椅子上；剩余寥寥几名学生还在挣扎着，时不时偷偷把目光投向夏无累，希望她能搭把手。
夏无累也没有辜负他们的期待，用精神力扫了一眼他们纠结的地方，便清了清嗓子，开始装模作样的解题。
“要我说这多选第十六题啊，就应该选bcd。我就一初中生，面对歹徒持刀行凶，打不过能跑，能呼救，能报警，以命抵命不划算啊，难道自己的命没其他人的命重要吗？寻求别人的帮助可不算临阵脱逃。”
“还有这简答题，兄弟撺掇你吃虫子怎么办？什么狗屁不吃不仗义，虫子里有什么寄生虫都不知道，这是拿命玩啊！肯定是严肃拒绝兄弟的提议，并且科普自然界中的寄生虫有多可怕！”
“接下来咱们回到判断第五题”
随着夏无累“自言自语”的声音，接连几名学生卷面上出现考试及格的评语后，在其他学生艳羡的目光中，化作白光消散。
“活人学生，可以了。”老讲师走下台来，颤颤巍巍走到夏无累旁边。“剩下的