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17.社恐和社交牛逼症(3)

,或表现出那种很想融入集体的感觉。

起初许宏信说这叫稳重,马涛说这叫高冷。

其实相处久了大家都知道陈璇不是那种端着的人,就像刚才见三人淋浴受冻回来主动拿出了她的神器。

有时大家在群里聊天的时候,陈璇也有开朗活泼的一面。

李安说这是现实社交障碍,相处时间长了自然而然就好。

下午1点55,许宏信准备去上课,起身忽然发现外面的雨不知道什么时候停了。

寻思片刻。

“我们今天晚上去吃火锅吧,正好周天渝香打折,我先报名我没事。”

马涛拍手叫好

两人同时看向了陈璇。

“璇姐你看,有事咱就下次。”

办公室陈璇第二大,但许宏信很少这么称呼陈璇。

陈璇面露难色,她其实挺想吃火锅的,可有约在先了。

结果没等刘璇开口,马涛发现了更重要的问题。

“安哥能去吗?”

...

西边办公室在研究着晚上聚餐的事,西侧教室这边也没闲着。

林鹏飞向打了鸡血似的,卖力的在钢琴前给学生做着示范。

动不动还飙几句德语出来,生怕角落里的秦勇感受不到他的业务水平。

秦勇一整节课听下来有三个感受,有值得肯定的地方,也有需要改进的地方。

一,林鹏飞专业水平还可以。

二,上课和学生的互动略少

三,过于自我,过于形式

整节课就听林鹏飞在那讲的眉飞色舞,可有些东西孩子能听懂吗?

一个连左右手都合不起来的孩子,你和他讲音色层次?

会弹不代表会交。

弹得好也不一定就交的好。

这个环节比的就是教学。

3.5?

犹豫了一会儿秦勇把分数改成了3.6。

保存。

收起手机秦勇心里多少有些失望。

他把林鹏飞的课留到最后一个听不是没有原因,同作为在德国有过留学经历的蓉城人,他对林鹏飞是有些亲切和佩服在里面的。

一个德国留学生回国还放得下身段到培训机构重新干起,这点他很佩服。

可工作就是工作,测评就是测评。

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