多少人甩下去吗？”语文老师看他站起来，语气也缓和了不少。
“回答问题。流光容易把人抛，后面两个空填什么？”
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
张海桐回答完，语文老师这才放他坐下。“上课好好听讲，不要乱想。”
小徐也跟着松了口气。语文老师特别爱罚抄，张海桐要是没反应过来，到时候抄课文得累死了。
当事人却非常平静，反而又回到刚刚的思绪之中。
青铜门里那个人的问题，在离开那个世界之前，张海桐回答了。他说：“我看见了新生。”
那人似乎很开心，说了一句：很好。
张海桐反问：“我能问你一个问题吗？”
那个人并不意外，从善如流道：“请讲。”
“你是谁？或者说，你是什么东西？”
那个人好像卡壳了一样。
时间在这里没有概念，只是张海桐以人类的感知和习惯来说，他觉得过了很久。那个人终于张口，听起来像信号不好的电台播报。
祂说：“我是人。”
“只不过在这里，在这里连接的地方。法则之下，我无所不能。”