以前不一样，要放眼“宗师”来制定大致的学习方略。
一时间，思绪杂乱。
他一思索，一边上网查资料。
渐渐地，有了一个很奇妙的念头——
“千头万绪止于一端，万般心思，也得有头有尾！”
“宗师的目标太过高远，或许可以先把学习脉络大致理一理，顺一顺，然后仿着学习面板，自己制作一个书法晋升系统来辅助学习？”
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本章完