”
“科举改良先在盛京、永州两地试点。”
盛京为帝都，寒门学子聚集；
永州为南齐书卷气息最浓之地，且民生案例丰富，适合先行探索。
他看向阶下的乔章林，语气缓和了几分：
“乔爱卿，此事便由你牵头筹备，从考场选址到命题审核，务必做到公平公正，不可辜负朕与天下寒门的期待。”
乔章林躬身领旨时，青色官袍的袖口扫过地砖，竟比初见南齐帝时多了几分底气与坚定。
他知道，这道旨意不仅是对他个人的信任，更是南齐“寒门崛起”的第一道光，是无数寒门学子改变命运的希望。
消息传回怡红院时，时念正在书坊核对蓝星故事集的重印清单。
阿福捧着刚收到的邸报，跑得气喘吁吁。
“念姐！乔先生的科举改良提案过了！”
“陛下下旨，先在盛京、永州试点寒门考场，策论还要加民生案例！”
时念手里的账册差点滑落，她猛地抬头望向戏台方向。
浅醉正带着姑娘们排演新戏。
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的唱腔漫过来。
混着灶房飘来的桂花糕甜香，竟让她想起乔章林刚到怡红院时的模样。
“让人都来前厅！”
众人齐聚，时念这才说出信中打算：
“我打算立刻编一本科举民生参考，免费给盛京、永州试点考场的寒门学子送过去。”
“就用蓝星故事集里的民生故事，结合南齐的青州赈灾、泉州海贸、苏州粮案等实际案例，帮他们梳理策论思路！”
阿福立刻响应：
“我这就去喊伙计们抄录！”
“当年乔夫子在院里温书时，我就盼着有这么一天，寒门学子能少走点弯路，不用再因为没门路、没参考，白白浪费才华！”
浅醉附和：
“我来整理戏文里的民生片段！”
比如渔家女里渔家反抗盐商压迫的情节，正好对应青州贪腐案；
织锦记里织女改良织机、帮乡邻脱贫的故事，也能引为务实兴邦的论据，给学子们做策论案例！
晚晴轻声提议：
“我之前跟着念姐学认字时，您教过水可载舟，亦可覆舟的典故。”
“不如把这些蓝星故事中的古训整理出来