因为真的带入进去之后，他觉得如果他某个博士生天赋只要过得去，又经常这么主动的跟他汇报学习方面的心得跟进展，他大概也愿意给这样的学生更多机会。
就这样安静的又等了十多分钟，乔喻再次把手机放回兜里。
薛松问了句：“聊完了？”
“嗯，刚刚田导也回话了，让我再接再厉。另外师爷爷说他今天下午两点之后正好都有时间，让我把书带过去就在他办公室里读，这样有什么不懂的，可以随时问他。
哎，薛老师，你说是不是我表现得太好了？本来说好了等罗伯特教授回去之后我再去拜访师爷爷的。结果师爷爷说今天下午就要我过去。”乔喻有些犯愁的说道。
“呵呵呵挺好，去呗，反正田导也允许你经常过去请教。”薛松木然的说道。
“嗯，所以我还是答应了啊。其实我想先拖几天的，打算先思考那个问题，有点小成果之后，再去跟师爷爷炫耀一下的。这没啥准备就过去了，感觉还有点小紧张啊，毕竟只通了一次电话”
薛松瞥了乔喻一眼，反问道：“你还会紧张？我觉得你应该考虑怎么收着一点比如现场叫师爷爷的时候别故意把最前面那个字省去了。”
乔喻眨了眨眼睛，想了想说道：“还得是你啊，薛老师。的确很有道理，这样能更快拉近感情对吧？”
薛松被气乐了：“我不是在指点你，我是在提醒你！对了袁老有没有指定下午要阅读的书目？”
“没啊，他说第一批目录的书都行啊。”
“哦，那你随便借两本最感兴趣的吧。”薛松点了点头，不想说什么。
在袁老的办公室看书，还能随时提问这待遇薛松不知道如何评价。
大概就是拿大炮打蚊子吧？
毕竟基础类的数学教学书籍，随便安排一个教授都能给乔喻解释清楚了。当然，大师终究是不一样的。比如同样是讲解一个定理，普通教授可能讲完就算了，但大师往往可以引申出很多相关的东西。
当然大师级的人物肯定没那么多时间浪费在单独一个孩子身上的。这么说吧，薛松怀疑现在就算是袁老的亲孙子，大概都享受不到这种待遇。
但他能说什么？
薛松现在甚至怀疑老天爷把乔喻这个孩子送到他的身边，不是让他指导这孩子的，是让他学习这孩子怎么做人的。
才十五岁，就能把两位顶级导师哄得团团转了，这等他