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第139章 如萱小课堂(3)

些不好意思地挠了挠头,语气却带着点理所当然的自豪:“没有啊,如萱自己会的。她是天才嘛!”

陈悦倒吸一口凉气,再次看向林如萱时,眼神已经彻底变了。

虽然来之前听老板再三强调过,林如萱是“真天才”。

但在陈悦的潜意识里,一个两岁多的孩子,所谓的“天才”大概也就是比同龄人更早说话、记忆力更好、能多背几首诗罢了?

她万万没想到,林如萱所展现出的理解力、逻辑思维和语言组织能力,已经完全颠覆了她对婴幼儿智力发展的认知边界。

这不仅仅是“聪明”,这简直是匪夷所思!

接下来的拍摄过程顺利得超乎想象。

林如萱不是真小孩,不仅不需要陈悦一句一句地教台词,甚至能无师自通地理解镜头语言,她知道该用什么样的角度面对主摄像头。

也会在讲解到关键处时,自然地看向阿凯手持的特写镜头,眼神灵动,表情丰富,节奏把控得恰到好处。

陈悦从业以来策划过不少网红,此刻却感到前所未有的轻松。

拍摄林如萱,比引导一些放不开或者需要反复重来的成年人,还要省心省力。

她只需要在旁边给出大致的方向,林如萱就能完美地执行,甚至还能即兴发挥,加入一些可爱又不失分寸的动作,让内容更加生动。

“完美!收工!”陈悦忍不住赞叹,这次拍摄几乎是一条过,素材质量高得惊人。

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