此情此景，一龙干脆坐在角落里一般不发，任学生们吵得不可开交，怨声载道；当然来自体育系的队友还算聪明，见他愁云密布的样子主动收了声，其他人见状也纷纷收敛了不少，几分钟后更衣室内恢复了安静。
“你们发够神经没，发完了让我说几句吧。”
在内忧外患的关头，一龙索性也不再讲什么战术了，站起身子冷冷地敲着战术板道：“明知道自己技不如人，平时还不努力训练，在球场上也不积极拼抢，丢脸了吧？”
不少学生暗想：“丢脸的人恐怕是你自己吧，前两场比赛你不在都赢了，结果你一来就被人打爆了，真是球盲教练。”
“现在谁有信心在下半场实现大逆转的，请举手。”
除了赵菁华和谢斯竹之外，没人举手；一些队员哪怕有那个翻盘的能力，在如此绝境之下，几乎没了重新踏上球场的勇气。米友谦和姚贝乐见太过冷场，想替一龙挽回些许颜面，也装模作样的扬起手了。
肖逸峰心道：“就你们会举，难道我不会啊？”两只手高高举起，叫道：“我，我保证下半场拼命奔跑，为球队创造反击机会，力争上演帽子戏法！”
谁知一龙不仅没领情，反而不悦道：“肖逸峰同学，我不是一直教导你要做个诚实的好孩子吗？以你那点料子，只要下半场能进一个球，我把头割下来给你当球踢。”
随后他看举手的几人，眼中大有赞赏之意：“不错，我一直很看好你们，千万不要让我失望了。没举手的同学也不要灰心，要以他们为榜样，再结合我新的战术安排，我相信胜利终归还是属于人文学院的。”
“什么新战术？老师、我求你别再折腾我们了，若不是你要我们打什么三后腰，跟个乌龟似地缩在后场，我们至于被对手围着攻吗？”
面对质疑，一龙也没生气，只是淡淡道：“老师也是人，也会有犯错的时候；上半场的战术确实存在漏洞，所以我决定下半场换成你们熟悉的阵型，但是在个别位置我有特殊安排。”
肖逸峰的嘴巴变成了o字形，程老师是吃错药还是输傻了，竟然像变了个人似地能和他讲道理。
一龙不打算浪费时间，对着球员们交代道：“下半场，我们主打边路，放弃中场组织；在拿球的时候不要光
打地面球，多长传，边路的球员注意前插，无球跑动勤快点！”
有队友质疑道：“你是要我们完全放弃控球权？”
“没