上一页 全文阅读 下一章

第57章 从理论到产品——认知辅助机器人二代的能力(5)

这东西是不是应该差不多?几分钟,传递一辈子的知识?”

郝成说话的间隙,就有不少人发出这样的观点。

而郝成则说的很直接:“人的见识和能力不仅仅与知识有关,还与经历和阅历有关。比如,你连女朋友都没谈过,给你灌输再多的知识,那也是纸上谈兵。

“所以,我们的第一款产品,按照规划,是学习效率类的提升产品。也就是儿童认知辅助教育机器人的后续迭代。它的能力呢,相比上一代,辅助学习的能力显著增强——尤其是对于难以理解和记忆的东西,可以直接辅助学习。

“先说结论,这辅助学习,是‘开窍’式的。什么是‘开窍’呢?相信很多人都听过,甚至都说过,这孩子不‘开窍’。什么是不开窍的?

“我们将脑神经元突触等连接网络,简化为一个最基础的模型。”

说着,郝成分别伸出自己的两根食指,隔出一段距离:“假如说,这就是两个神经元的细胞,我们要记住或者理解一个东西,就需要这两个神经元进行连接。

“当然了哈,实际情况可能要复杂的多,而我们现在把它简化,就是需要它俩连接。但是,离太远了,就是连接不上。或者,错位了,怎么也接不上。

“假如这就叫不开窍的话,那么,这个产品就能做到辅助它开窍的一个作用。事实上哈,每一个人都有自己擅长的领域,也都会有自己不擅长的领域。

“而不擅长的领域,反映到大脑的神经元细胞上,就差不多是我刚才描述的两种情形。而这两种情形,通过我们后续的产品,都能解决。”

“我家孩子就极为不开窍,现在的儿童机器人只能改变他的学习态度,效率虽然也有一点点提高,但是,人就是笨也没办法。

“所以,我想问,这个东西什么时候能上市啊?”

“同问!”

“+1!”

一众人听了一大堆的理论,已经心痒难耐,而最后的产品更是激起了所有人的兴趣,现场顿时乱做一团

上一页 全文阅读 下一章
  • 今日热门
  • 本周排行
  • 阅排行
  • 年度排行
  • 最新更新
  • 新增小说