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第三十七章 「假设……」(2)

‘我是班主任’、‘我是班主任’、‘我是班主任’

他反复嘀咕着这句话。

一旁的魏亮注意到了他,不禁用手肘了肘他,忍不住道:“老林,你碎碎念什么呢?什么你是班主任?你该不会魔怔了吧,伱不是学生吗?”

林异思路因此被打断了一下,他看着魏亮道:“哎呀我知道我是学生啦,我刚才不是在思考问题吗?”

“等等!!”

“我是学生?我是学生”

“我是学生!”

林异忽然想到了什么,一字一顿地嘀咕着——“我是学生。”

他的目光落到了我是班主任上。

“‘我是学生’”这是学生的话。

“‘我是班主任’”这是班主任的话。

如果从这一层角度出发去思考的话,林异瞬间有一种拨开云雾见青天的感觉。

“喂喂喂,老林你真的没事吧?”魏亮担忧地看着他,从刚才起到现在,林异就表现得哪里怪怪的。

林异开心地看着看着他,笑道:“没事没事!多亏了你,我想到了一点东西,你先歇着,等我捋一捋”

他说完之后就不再理会魏亮,直接将注意力放到了那张我是班主任的纸头上。

有一个点他一直忘记考虑进去了。

纸张上的文字笔记,有的工整、有的潦草,有的干脆就剩下了狂野的蓝色墨团。

学生守则上写了应对某些特殊情况的方式,是在心中告诉自己姓名和学号,那么班主任是不是也有班主任守则?

并且,班主任守则里就有某种应急情况,需要班主任遇到那种情况的时候,在纸头上不断地写“我是班主任”呢?

“是‘坚定的意志’,确信自己就是‘班主任’吗?”他喃喃嘀咕。

“就像”

就像昨天晚上去上厕所的时候一样,只有坚信前面是b组1班,而b组1班的前面是厕所,所以前面才有厕所?

无比坚定地相信自己是班主任,所以班主任才是班主任?

而番茄酱会扭曲这股意志?

林异又想起了一件事情。

当他获取学生证的时候,班主任告诉他,她的学生是拥有“学生证”的人,而他的班主任,也是那个胸口别着“班主任-b2-039”的人。

所以拥有‘证件’是确定自己身份的物理条件,

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