诡异的几何构造体具体的样子他已经完全记不得了，他只记得他看到了一个难以描述、难以直观感受与观察的伪几何状物体，像是由无数个不规则的、无法分辨是凹陷还是凸出的结构组合在一起的东西甚至，那是否能冠以“物体”的概念都不可知。
这个几何体的构成似乎与教学楼、宿舍楼以及艺术楼之间的图层逻辑有着千丝万缕的关系，但除此之外却没有在他的感知里留下任何直观而清晰的感受。
这种感觉说起来，就是那种朦胧的“我依稀记得我小时候捡到了一块石头”，但是不管你再怎么绞尽脑汁去想这个事情，都无法想起来与石头相关的任何细节。
仿佛那只是一块石头。
仿佛那只是一个几何体。
仿佛那只是“1+12”。
仿佛一切本该如此。
林异忽然哆嗦了一下，脊背一寒，冷汗涔涔。
妈的认知的覆写无处不在，无孔不入
我刚才难道触及了某种诡秘，然后在触及它的瞬间，与这个诡秘相关的东西提前一步被覆写了？
他收拾了一下念头，低头看了一眼学生纪念币。
之前没看清的编号，在这个时候被他记在了脑子里。
学生纪念币上刻着的编号是月-x02305070323。
看来这个‘月-x02305070323’就等于是毛子的学生证编号了
0507是5月7日的意思，0323的意思是3：23吗？
他注意到艺术办公室的摆钟上现在的时间是3:36，但艺术老师大约是从3：23开始雕刻编号的。
他默默地记下了毛飞扬的学生纪念币号，以后指不定有大用。
这学生纪念币的学问光从表面上来看就有很多。
起码体验生丢失了学生证之后看起来很麻烦，但艺术生居然只需要去小卖部重新买一个就行了。而且在遭遇雕塑的时候，居然还可以主动丢弃学生纪念币，这种操作简直太离谱了。
但话说回来
既然艺术生在一定程度上还是体育生的盟友，那该不会体验生遗失了学生证之后，会被班主任安排去小卖部买学生纪念币，然后走艺术生途径吧？
嗯？？？
我怎么会这么想？
林异忽然眯起了眼睛，露出黑人问号脸。
基于刚才那惊魂的一幕，毛