“我在丑小鸭的时候遇到你，你爱答不理，等我成为白天鹅了，再见到你，你就高攀不起了。”
“对对对，高攀不起。这条阅读理解满分。”
不同的人对一个故事确实有不同的理解，虽然道理是相通的，但是映射到具体的人身上又会有不一样的效果。
陈墨没有用小号再评论和刨析故事内容。
真正的作者不需要为自己的文章做解释。
反正作者自己也拿不到阅读理解的满分。
陈墨只是看个评论的时间，排名再次发生变化。
丑小鸭上升到了第一名。
小红帽保持着第三，但是跟第二名差距非常小，只有三十多票。
“马上就是丑小鸭和小红帽的对决了。”
“我要为小红帽打call。”
“来一位课代表为小红帽做做阅读理解。”
“小红帽应该编到学校的安全手册里，非常有警示作用。”
“评论区有没有教育工作者，这个建议不错。”
“我也强烈建议写到安全手册去，应该让全市幼儿园和小学生都看一看，这比家长和老师说教的作用大多了。”
“我也同意，举双手双脚赞同。”
陈墨在评论区又逛了一圈后，排名又发生了微小变化。
正如读者所说，变成了小红帽和丑小鸭之间的比拼，而且大票数领先第三名。
几乎已经可以锁定胜局。
陈墨退出页面。
看了下时间，十点二十。
前两天林雅就是这个时间跟他联系的。
不仅要写歌，陈墨还要做售后。
陈墨登陆音乐网站。