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第44章 火箭模型,就这?(2)

节目组的镜头,就在节目直播间。想看苏御单独特写镜头的,就在他本人的直播间。

“那么,接下来就有请我们抽到一号签的理工大学进行火箭试射!”

“参赛队员们可以简单的展示介绍一下你们火箭模型的主攻方向,一分钟后将准时发射。”

主持人的话音落下,全场所有人目光也都落在理工大学参赛小队。

作为一支七人队伍的参赛小队,为首的小组长上前一步,一边展示他们的火箭模型,一边介绍起来。

作为同样是第一次参加比赛的苏御,他在一旁听得津津有味。

毕竟,一会儿轮到自己时候也会经过这个步骤。

他到现在也没想好应该怎么介绍火箭模型的主攻方向,因为他的模型好像很全能啊!

通过比赛方的镜头,观众们清楚的看见了理工大学参赛组制作出的火箭模型。

火箭体积很大,不像是传统直筒火箭,更像是由两架飞机组合完成。

不过虽然造型很奇怪,但是通过参赛者介绍,他们的主攻方向是火箭模型的分体与合体运行。也就是说,火箭升空之后可以先分开,最后再在空中进行对接。

其实,这个主攻方向也算是难度比较高的选择了。

听完了他的介绍,小组的其他成员也都做好了发射准备。

随着倒计时结束。

火箭模型飞天而起!

与此同时,另一边的王牌飞行员节目组两位选手也控制航模跑出滑翔轨道,直冲天空。

火箭模型和航模同时飞上天空,对比一下就显现出来。

虽然这边号称是火箭模型,但毕竟是高校学生自己动手打造出来的,和专攻精细化的自研航模比起来简直不值一提。

火箭模型的飞行速度被完全碾压不说,甚至连最后的飞行高度也没超过两百米。

而反观另一边的航模,呼啸着冲天而起,排气在空中拉出两道长长的尾气,同时作出各种高难度的飞行动作。

落叶飘,眼镜蛇机动,库尔比特,莱维斯曼

两者一对比,根本就不在一个层面。

而到了最后,火箭模型在展示专攻的解体与合体技术时,可能是因为团队小伙伴们操作失误的原因,两艘火箭飞行器在空中没有控制好对接速度,碰撞的瞬间就发生了解体。

不出意外,只是眨眼工夫就变成了两团火球从空中坠落

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