第103章张梁的往事4
张梁的小学，主要还是在体育课中稍微学到一些体育知识。上了初中和高中后，张梁的体育天赋被完全释放出来。
张梁上了一家十分重视学生兴趣培养的初中。学校为了能够全方面去培养学生的兴趣爱好。无论是音乐、美术、科技、文学，还是体育、传媒，这间初中都有开设响应的课堂。
张梁也是在这个时候对体育的兴趣达到极致。张梁不爱学习，但他的课余生活却十分丰富。他经常参加各种运动，而且他几乎是全能的。张梁的运动天赋极高。
“这个球叫什么？”张梁指着一个球问那个将球运的很花的同学。
“这个叫做篮球，很好玩的。”那个人对张梁说手里的运球没有中断。
“能教我玩吗？”张梁问他。
“可以，来，我先教你规则和最基本的运球。”那个人很热情地教张梁。
张梁一开始很不适应，运球只会简单的拍地板，球还经常飞走，投篮也只会把球中胸前扔出去，球也是经常弹飞。不过练了一段时间后，张梁就会胯下运球了，而且学会了上篮，投篮也准了很多。张梁觉得打篮球很有意思。
每到放学的时候，张梁就会跑去玩篮球。他因为运动天赋不错，而且参加嗯很多的体育项目，和体育老师走的比较近，体育老师发现他最近爱上了打篮球，还主动过去指导张梁。张梁的球技越来越好，短短几个月，张梁的篮球技术就是班里的翘楚。而且他的动作都非常流畅优美，就像一个打了几年球的人一样。张梁心又很细，在场上可以细心地发现对方的漏洞，很好地观察到队友的走位和动作，从而传出一个很好的助攻。他简直是一个天生的球场指挥官。
“张梁，篮球班赛马上就要开打了，到时候我们几个要好好配合。”一个同学对张梁说。
张梁点了点头，“明白，放平心态打就好了。”
他们学校的班赛采用的是淘汰制。很不幸，张梁的班运气不好，抽中了一个他们年级公认最强的班。
全年级打篮球最好的那个班，首发的五个人，打篮球都是很厉害的，而张梁那个班只有三四个人会打。
随着裁判响哨，球就被对面队拿到手。张梁那个班连忙下沉组织防线。对面一个假投真传，成功骗走了张梁队里的两个队员。他传给了一个队友，那个队友直接空位，他投了一个，球应声入网，领先两分。
张梁接过球，慢慢地