子会一个人坐在书桌前，或者趴在窗台上，望着远处发呆。
一开始，他和秦月还担心孩子是不是有什么心事，或者在学校遇到了什么不开心的事。
但仔细观察和沟通后，郑仪发现，儿子并不是在发呆，而是在“想东西”。
想一些在他这个年龄看来，有些“深奥”甚至“古怪”的问题。
比如，他会问：
“爸爸，为什么火要烧东西才能带来光亮？”
“太阳为什么不会熄灭？”
“人为什么不能一直活着？”
有时候，他问的问题，连郑仪和秦月都觉得不太好回答。
更让郑仪感到惊讶的是，这小子，竟然开始懂得“藏”心思了！
以前，郑怀瑾有什么想法，都会直接说出来，甚至不惜通过一些“策略”去实现，比如当年那个着名的“班长事件”。
但现在，他有时候明明在想事情，你问他，他却只是摇摇头，或者说“没什么”。
这种变化，让郑仪意识到，儿子的心智，正在以一种惊人的速度成长。
他开始有了自己的“内心世界”，开始懂得不是所有的想法都需要说出来，开始懂得观察和权衡。
没人教他，他才七岁，就已经无师自通地开始练习了。
这让郑仪在欣慰之余，也隐隐有一丝复杂的情绪。
孩子太早熟，究竟是好事，还是坏事？
作为父亲，他当然希望儿子聪明、有主见。
但作为一个经历过无数风浪的掌权者，他也深知，过早地接触和思考那些超越年龄的东西，或许也会让儿子失去一些本该属于童年的简单快乐。
“顺其自然吧”
郑仪收拾好桌上的文件，站起身。
“只要不走歪路，有点心思，也未必是坏事。”
他走出办公室，对等在外间的赵希言说：
“希言，今天没什么急事了吧？我早点回去。”
“书记，没什么事了，您放心回去吧。周末愉快！”
赵希言笑着回答。
郑仪点点头，走向电梯。
郑仪从市委大楼的地下车库开出自己的车。
是一辆普通的黑色国产轿车，有些年头了，但保养得还不错。
这是他自己的私车。
以他的级别，市委当然配备了专